Resultados: 7

Habilidades prácticas en estudiantes de Enfermería Técnica de tercer año, Facultad Finlay-Albarrán, 2021

Rev. urug. enferm; 18 (2), 2023
Introducción: El proceso de formación de habilidades es superior a la simple asimilación del contenido, ya que las habilidades resultan indispensables en el aprendizaje, requiriéndose que la enseñanza sea activa a través de diferentes etapas interrelacionadas, pero con cierta flexibilidad en su apl...

Competencias específicas del enfermero(a) que labora en salón de parto. Hospital Ginecobstétrico ̈Eusebio Hernández Pérez ̈. 2018

Rev. urug. enferm; 14 (1), 2019
En la investigación desarrollada en el salón de Partos del hospital Docente “Eusebio Hernández”, se pudo constatar que para el personal de enfermería el cuidado de la mujer en trabajo de parto es un elemento importante para el progreso de la perinatología. El presente trabajo es una investiga-c...

Prácticas y representaciones de estudiantes de enfermería en torno al rol enfermero

Rev. urug. enferm; 14 (1), 2019
Objetivos: Describir las prácticas y representaciones respecto del rol enfermero en un grupo de estudiantes. Material y Métodos: Este trabajo se realizó desde un enfoque cualitativo. Se trabajó con estudian-tes de Enfermería de una facultad privada de la ciudad de Rosario (Argentina) durante el 2018...

Aportes del enfoque familiar y comunitario en los programas de atención en salud en Uruguay

Rev. urug. enferm; 13 (2), 2018
ntroducción: En todas las etapas de la vida, las familias y su participación activa son fundamentales para promover saludablemente su crecimiento y desarrollo. En Uruguay, el Sistema Nacional Integrado de Salud (SNIS), desde el nuevo modelo de atención, toma los ejes prioritarios de la Renovación de ...

Formación docente en programas de posgrado

Rev. urug. enferm; 13 (2), 2018
Para dar soporte al Programa de Especialidades, la Facultad de Enfermería de la Universidad de la República del Uruguay, introdujo la figura de los docentes asistenciales como soporte académico a estos programas que iniciaban. Es en la formación de estos Licenciados en Enfermería, que guiarían a lo...

El rol de las licenciadas en enfermería, desde la percepción de los usuarios del primer nivel de atención en Montevideo

Rev. urug. enferm; 13 (1), 2018
La presente investigación tuvo como objetivo: “Comprender la percepción de los usuarios del Primer Nivel de Atención sobre el ejercicio del rol profesional de las Licenciadas en Enfermería en Montevideo”. Para su logro se utilizó la metodología cualitativa, de carácter exploratorio, con intenc...

O enfermeiro sul-americano: uma perspectiva jurídica

Rev. urug. enferm; 11 (2), 2016
La Enfermería en las últimas décadas se ha tornado más técnica y especializada y menos intuitiva. Los enfermeros integran los equipos de salud como profesionales que contribuyen a la promoción, mantenimiento, rehabilitación y cura de los pacientes. El presente estudio se propone describir las func...